《我的叔叔于勒》是法国著名作家莫泊桑的短篇小说之一，以其深刻的社会批判和细腻的心理描绘而著称。本文旨在探讨如何通过精心设计的教案和有效的教学策略，引导学生深入理解作品的主题、人物性格及背后的社会背景，进而培养学生的文学鉴赏能力和人文素养。 #### 1. 教案设计思路 **导入阶段**： - **情境创设**：播放一段关于家庭经济压力的纪录片片段，激发学生对社会现实的关注。 - **问题引出**：提问：“在这样的背景下，人们对于亲人的情感和态度会如何变化？”引导学生思考社会环境对个体情感的影响